促进儿童身心健康、全面发展，是党中央关心、人民群众关切、社会关注的重大课题。随着经济社会快速发展，儿童成长环境不断变化，心理健康教育重要性日益凸显。新时代儿童心理健康状况已成为影响其全面发展的重要因素。《幼儿园保育教育质量评估指南》指出，"关注幼儿学习与发展的整体性，注重健康、语言、社会、科学、艺术等各领域有机整合，促进幼儿智力和非智力因素协调发展，寓教育于生活和游戏中”。当前一些幼儿园会有意识地在生活和游戏中渗透心理健康教育，通过多种方式整合相关内容，但缺乏整体性思考，内容体系和整合方式有待进一步优化。如果您对这些问题有自己的思考与探索，欢迎来稿分享。
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