《福建教育》（DY）2019-2关注
8 实现影视教育的价值引领
10 影视教育：引领美的价值追求 / 王福阳
12 在观影中明心见性塑品格 / 陈琼英
14 光影相伴，成志同行 / 连 洁 申旭兵
16 红梅花儿开 朵朵放光彩 / 王世明 晏景荣
——上海市复旦初级中学影视育人工作掠影
卷首
1 深刻认识学生发展指导的内涵 / 黄向阳
思考
18 教育力：班主任专业素养的核心 / 李 华
21 论闲暇教育与闲暇素养 / 翁乾明
24 基于社会主义核心价值观的班级精神文化培育 / 徐 卫
管理
27 让价值文化在班级扎根 / 钟 杰
30 让“家乡味”香飘校本德育课程 / 洪志忠 李虹瑾
32 以益智课程提升课后服务的“育人之境” / 任 勇
让消费回归理性
34 以“放飞式”体验引导学生走上理性消费之路 / 杨雪梅
36 祛魅·内化：我的财商启蒙经验 / 赵凯宁
职教
38 书法传承进校园 翰墨飘香尽芬芳 / 庄铭星 杨亚博
一法
39 让学生跨过心中的“坎” / 李伟明
41 栀子飘香 / 刘月霞
教学
42 核心素养导向下的思想政治学科教学目标设定和陈述 / 刘 媛
46 基于学科核心素养的高考政治非选择题二轮复习 / 曾建明
49 落实公共意识的培育 / 高军玉
——以《我们小点儿声》教学目标探讨为例
案例
53 取自生活，回归自然 / 田 耘
——以《大自然，谢谢您》第二课时为例
百味
55 那些你不知道的事儿 / 洪瑾宜
56 我要努力看见课堂上的你 / 陈 蕾
58 成长是最好的感谢 / 曾清源
家教·如何陪伴孩子平稳度过一年级⑥
59 一年级孩子写话请家长不要拔高 / 王 莉
读书
62 教育是什么？ / 孙明霞
——我读柳袁照
资讯
4 要闻 5 动态、速览 6 观点 7 编读、声明 52 稿约
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