福建教育（学前）2021年第10期关注
4 保护幼儿视力，照亮心灵之窗
6 多管齐下，综合完善幼儿园眼保健体系 / 王笑梅
9 “四融入”助推幼儿爱眼护眼 / 施雅清 何秀凤
11 改善视觉环境，保护幼儿视力 / 占 峦 刘 媛
卷首
1 给孩子一个光明的未来 / 本刊编辑部
思考
13 幼儿教育与儿童哲学系列九
基于家园共育的小班儿童哲学实施策略探析 / 陈雨濛 杨妍璐
16 当前幼儿园STEAM教育实践困惑探析 / 肖英娥
研修
沙龙·怎样写好课程故事
20 课程故事撰写的意义、问题及对策 / 吴振东
24 大班课程故事：彩虹元宵小铺 / 林丽虹
28 大班课程故事：“骑”乐无穷 / 洪清梅
管理
32 集团化办学背景下安全管理工作的“三有三同”策略 / 全秀春
——以福安市第一实验幼儿园教育集团为例
教学
34 基于儿童经验的“二十四节气”课程建构 / 洪 雅
36 构建三级课程审议体系助推主题活动科学开展 / 鄢 玲
38 提升教师观察分析能力的有效策略 / 池丽英
40 基于知识管理的幼儿园教师专业发展策略 / 张亚娜
42 自然教育理念下幼儿园户外环境创设探析 /罗礼柳
44 在开放式区域活动中有效支持幼儿深度学习 /刘 琪
案例
46 中班科学活动：空隙的秘密 / 郑婧雯 吴晓鹃 林嘉颖
49 小班幼儿适应集体生活的科学应对策略个案研究 / 林 娟
52 大班区域活动：探究手绘地图之旅 / 林 滢
读刊
56 理解内涵 扎实探索 / 孙彩霞
57 从生态道德视角反思幼儿科学教育等
阅读
58 绘本百宝箱
读成语绘本 悟中华智慧 / 王 莉
——成语绘本系列荐读
手记
62 幼儿发现园所的橙子树后 / 陈 静
封二 党史上的今天
封三 疫苗接种你我他 守护家园靠大家
封底 欢迎订阅2022年《福建教育》
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