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《福建教育》(职教)2024年第1期
时间:2024.01.25浏览:730次
《福建教育》(职教)2024年第1期在线试读▶

关注

“职业教育高质量发展”笔谈

职业教育高质量发展的内涵要素与实践进路 / 邢 晖 肖 晨

9 推动现代职业教育高质量发展十策 / 周建松

11  一定要把市域产教联合体建设好 / 庄西真

13  以高水平教材建设推动职业教育高质量发展 / 王继平

14  职业院校高质量发展的意义、内涵与路径探析 / 陈宜大


卷首

1 探寻职业教育发展的守正之义和创新之道 / 吴伟平

特别关注

2 勇担时代使命:期刊出版与教育发展同向同行 / 罗立仪

区域探索

17 从“大有可为”到“大有作为”:福建职业教育的理念与行动 / 林素川

20 产教融合 校企合作:逻辑规约、形态创新及实施进路 / 江吉彬

锐见

24 职业院校参与区域创新的功能定位、现实问题与行动路径 / 韩燕霞 刘雪钦

思政广角

“职业道德教育研究”系列①

32 努力构建配享职业生活幸福的主观条件——论职业道德学习的个体价值 / 曾 妮 檀传宝

37 传承与变化:在中职思政课标引导下理解中职思政教材 / 李晓东

院校治理

41 黄炎培职教思想对混合所有制二级学院建设的启示 / 吴志先 卓 慧 杨阿弟

教材建设

47 职业教育新型活页式教材的内涵特征与建设路径 / 张跃东 王云凤

实证研究

51 职校教师对项目化教学的理解与践行:样态与挑战 / 胡秀锦

57 涉农院校大学生劳动教育课程实施的影响因素研究——基于程序化扎根理论 / 王振亮

观点

64 职业教育需要适应产业的发展需求变化等


封面摄影 / 陈允坚

封二、封三“海丝学院”奏响“一带一路”交响曲——福建职业院校“出海”记

封底《福建教育》征稿启事

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